为强化辅导员队伍建设，3月26日，软件学院特邀学校退休干部、“五老”宣讲团成员杨建同志开展辅导员专题培训。学院全体辅导员参加活动，通过理论辅导与案例研讨相结合的方式，着力提升育人工作实效。

杨建结合个人教育工作经验，从提高职业自觉、深化自我检视、勇于争先创优三个维度展开系统讲解。他着重强调：守正是人民教师的尊严根基，选择教师职业就是选择高尚与奉献。针对软件学科特色，提出辅导员应构建问题导向思维模式，通过精准把握学生思想动态，在关键节点帮助学生树立远大的理想信念，强化情怀和使命担当。

在辅导员队伍建设方面，杨建提出“双向提升”策略：一方面要构建复合型知识体系，倡导辅导员深耕中华优秀传统文化，以人文素养赋能思想教育，引导学生建立正确的人生观，明确自己对社会、对国家和对民族的责任感；另一方面要强化党性修养，既要系统学习马克思主义理论体系，更要将党的三大工作方法融入日常——通过密切联系学生群体、坚持理论联系实际、保持批评与自我批评的优良作风，打造政治过硬的育人队伍。

谈及工作创优争先，杨建以“两个坚持”指明方向：坚持迎难而上的奋斗精神，以问题为导向开创工作新局面；坚持点面结合的工作方法，通过培养学团干部形成示范效应。同时杨建同志对软件学院辅导员继承优良传统做好学生工作报以殷切期待。

“经师易得，人师难求。”本次培训既是育人理念的传承，更是使命担当的接力。软件学院将持续构建辅导员成长支持体系，通过常态化培训、案例研讨等机制，着力破解育人实践中的痛点问题，为落实立德树人根本任务贡献软件力量。

图：陈鹏

文：黄凤莲

初审：王幸博

复审：周勇

终审：王强

编辑：王幸博